LEPRE

Programa de estudios:Inglés inició de la comunicación básica

martes, 16 de febrero de 2021

Spiking about the ice cream

Esta actividad tiene como objetivo, hacer uso de el lenguaje en inglés, manteniendo una exposición de algún tema de interés haciendo un esfuerzo de durar 1 minuto exponiendo en total inglés

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viernes, 29 de enero de 2021

Here comes the sun

 El objetivo de esta actividad poner en práctica la acción listening y writering que es escuchando y escribiendo, para comenzar a utilizar nuestras los conocimientos básicos de la lengua inglés

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lunes, 11 de enero de 2021

Duolingo Unit one

Se comenzó a utilizar mas la aplicación Duolingo como herramienta para aprender inglés, terminando la primera unidad, donde abarca todos los temas que se vieron en esa unidad, también sirvió para retroalimentar y poner en práctica ese conocimiento adquirido

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domingo, 10 de enero de 2021

Present siemple

 Se realizó una actividad con las reglas gramaticales, hacerca de como, cuando se debe ocupar el presente siempre y también como se puede pasar a negación

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sábado, 9 de enero de 2021

Video Description

Se realizó una descripción en inglés, del lugar  fondo de bikini o 'Bikini bottom" en donde se describe de manera general lo que puedes encontar en ese lugar utilizando haciendo uso de las palabras en inglés que hemos estado practicando 
 
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Felings and emotions

 Esta actividad se realizó para poder repasar de una manera creativa, el como se dicen los sentimientos y emociones en inglés, representandoce con un dibujo

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Activity

 En esta actividad se hizo uso del verbo TUBE y también utilizamos FROM para saber como decir de dónde vienes en inglés

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How's that?

Esta actividad nos sirve como retroalimentación para la pronunciación, usando  una conversación básica en inglés 

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jueves, 3 de diciembre de 2020

Preparation

Esta evaluación de conocimientos nos sirve para saber que tanto nos hemos apropiado del lenguaje y conocimientos, vistos anterior mente

Se contestó una serie de cuestionarios para poder evaluar los aprendizajes de los temas anteriores, este test se dividió en 3 partes 

Preparación

Logramos poder conocer actividades que ponían en práctica nuestras habilidades de identificación, usando respectivas imágenes con su significado en inglés 

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Tasck1

 Se utilizó la función reading para poder ser capaz de comprender una lectura en inglés, logrando familiarizarnos más con el idioma y como evaluación, contestar unas questiones que marcaba la prueba 

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Tasck2

Fue un complemento del Tasck1, consistia en identificar de qué hablaban los párrafos de la lectura, obteniendo un porcentaje

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This, that, these, those

Practicamos conceptos como "esto y esos" logrando identificar cuando y en que momento usarlos al hablar en inglés 

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Como forma de retroalimentación y práctica, formamos enunciados con este tema, practicando aún más el lenguaje y sus reglas gramaticales 

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Listening

Utilizamos nuestro sentido auditivo para poder familiarizarlo con el lenguaje de inglés, realizando una prueba que consistía en escuchar una conversación e identificar lo que se nos preguntaba 

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Conversation

 Es una actividad para reforzar lo que se había visto anterior mente  con la finalidad de tratar de mantener un diálogo con otra persona y nos permite perder ese miedo y comenzar a utilizar el lenguaje 

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Flash cards

 Con la ayuda de estas cartas, podemos aprender palabras nuevas para fortalecer el vocabulario de inglés y ayuda a que podamos practicar la pronunciación 

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